8月21日上午，，，，自然教育中心副主任黄秀先生《睡莲为什么爱睡觉》讲座竣事，，，，也宣告2021年AG旗舰厅青年专家科普大课堂落下帷幕。。。。青年专家课堂是我园的特色社会公益科普活动，，，，由自然教育中心和园团委配合策划、组织实验。。。。自2016年开办以来青年专家连系自身的事情履历、富厚的自然、人文知识开发课件40多个，，，，累计讲座42场次。。。。这项活动得抵家长、学生和媒体的普遍好评，，，，在社会上获得优异回声。。。。

鉴于新型冠状病毒肺炎疫情的影响，，，，同时为响应市疫情防控要求，，，，今年的课堂改为线上直播。。。。园生态研究所、经济植物研究所、花卉研究所、自然教育中心等6位青年专家全心献上了各自精彩的公益科普讲座。。。。来自长沙市100余所学校，，，，约1000余名家长、学生通过网络在线听取科普讲座，，，，学习科普知识。。。。

这次为确保讲座直播顺遂开展，，，，自然教育中心的先生们提前准备好直播装备，，，，如电脑、话筒，，，，三脚架，，，，手机、摄像头，，，，须要的软件等，，，，并配合调试镜头。。。。直播讲座，，，，由于时间短，，，，每一个环节必需要精练、精练，，，，既不可拖泥带水，，，，又要解说到位，，，，重点突出。。。。收到约请的6位青年专家起劲准备，，，，他们多方面搜集质料，，，，把要给学生解说的知识点弄得清，，，，研究透。。。。他们全心设计课件，，，，并重复修改，，，，直至知足为止。。。。他们还重复试讲，，，，并且谦逊约请同事来听试讲，，，，相识自身薄弱环节，，，，综合筛选建议，，，，一直完善细节。。。。本届科普讲座，，，，由于题材新颖，，，，事先准备充分，，，，语言生动生动，，，，线上气氛非；；；；；钤。。。。

园生态研究所的黄雅奇先生带来的《年轮辨析——年轮的神秘》。。。；；；；；葡壬沧杓凭，，，，在最先讲座之初，，，，通过树木与生涯息息相关这一话题举行引入，，，，同时抛出“树木年岁怎样分辨”这一问题，，，，引起学生的兴趣。。。。之后通过下手绘画年轮的环节，，，，让课堂加入趣味性。。。。特殊是通过课堂互动以及提问回覆方式，，，，加深同砚们对“形成层的活性与情形因子细密相关”的印象。。。。别的，，，，通过寓目科普视频，，，，让同砚们加深关于年轮形成机理的熟悉，，，，扩充并非所有树都能通过年轮分辨年岁的知识点。。。。

经济植物研究所熊颖先生带来的《坚果知几多》。。。。熊先生充分验展了自己的能力和专长，，，，从课件制作，，，，讲座的重难点知识等，，，，体现了她对讲座的全心设计。。。。从坚果的界说，，，，到坚果的营养价值和功效，，，，一直到科学食用坚果的建议，，，，她都讲得较量详尽，，，，与学生也乐于交流，，，，学生加入度也较量高。。。。

花卉研究所郑硕理先生的《走近湿地植物》，，，，他带各人熟悉了生涯在河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地和人工湿地上的种种湿地植物，，，，相识了湿地植物通过自身的心理活动和影响其他生物的心理活动来净化污水这一个神奇的历程。。。。同砚们被郑先生贴近生涯的事例，，，，新鲜有趣的知识深深吸引，，，，郑先生还全心为学生准备了湿地植物相关问题，，，，同砚们都争先抢答。。。。

经济植物研究所陈旭阳先生讲述了《乡土植物判别与；；；；；ぁ，，，，首先陈先生科普了什么是乡土植物，，，，然后以我园为例，，，，展示神农百草园和天下名花广场部分植物，，，，并简朴先容其形态特征、分类职位和生涯特征，，，，提出乡土植物；；；；；ず陀τ媒ㄒ。。。。讲座中，，，，陈先生滑稽诙谐的语言，，，，亲热的笑容，，，，富有熏染力和吸引力。。。。师生互动默契融洽，，，，通过互动答疑的方式，，，，调动了同砚们学习的起劲性,加深了同砚们对乡土植物的认知。。。。

自然教育中心黄秀副主任以《睡莲为什么爱睡觉》为主题，，，，向同砚们讲述了睡莲的种类和品种很是富厚。。。。她运用通俗易懂的语言，，，，连系我园的水生AG旗舰厅的“科罗拉多”和“小花睡莲”，，，，向同砚们揭开了为什么睡莲的花无一破例都爱“睡觉”的神秘，，，，有的白天睡（晚上着花），，，，有的晚上睡（白天着花）。。。。细腻的课件，，，，引入的大宗的数据和照片，，，，黄秀先生生动形象的解说深深吸引了同砚们。。。。

自然教育中心手工先生冀柳带来手工贴画《树叶贴画》。。。。她解说了大自然落叶的神秘和树叶贴画制作技巧，，，，使用多媒体，，，，通过展示树叶粘贴绘图片，，，，让同砚们视察、浏览，，，，从而引发他们加入制作的兴趣。。。。随后，，，，冀柳先生树模以落叶为素材，，，，解说了树叶粘贴画的要领，，，，以及粘贴历程中要注重的问题，，，，创立了一幅“孔雀开屏”树叶粘贴画。。。。她勉励各人大胆想象，，，，用自己喜欢的树叶粘贴出与众差别的作品。。。。在线下的同砚们也充分验展想象力，，，，使用自然界种种各样的树叶的形状和颜色来组成喜欢的手工画，，，，创立了一幅幅独具创意的作品，，，，让落叶重新焕爆发气。。。。

青年专家科普大课堂是我园科普教育品牌活动之一，，，，也是为我园年轻科研职员搭建一个磨炼的平台。。。。通过约请园内相关领域的年轻科研职员针对动植物科学探讨等内容做主题演讲，，，，与同砚们交流相同，，，，撒播科学文化，，，，弘扬科学精神，，，，周全引发同砚们探索科学的兴趣，，，，推动我园科学普及事情再上新台阶。。。。