大自然是一个大课堂，
，随处蕴含着教育契机。。
。。。11月18日、19日两天，
，趁着秋天暖阳，
，带着孩子们与AG旗舰厅的“秋天来了个约会”。。
。。。本次“约会”孩子们亲近了自然，
，开拓了视野，
，寓教于乐，
，并作育了团队意识与相助精神。。
。。。
；
；；疃部枇礁龀〈，
，受众人数达130人。。
。。。

树叶随处可见、随手可得，
，看似十分寻常，
，却与我们有着亲近的联系。。
。。。孩子们通过差别形状叶子的寻找、网络、视察、较量、操作和探索，
，引发探索自然的欲望。。
。。。

任何自然物都可以成为孩子创作灵感的泉源，
，看似通俗的树叶，
，使用其特征，
，经由孩子们的巧手设计拼贴，
，就酿成了“头发”，
，哈哈有趣又好玩！“叶子造型师”，
，既让自然的美在孩子手中延续，
，亦让孩子在自然的探索中生长。。
。。。

快来看看孩子们为“家人”创立了哪些奇异的发型？？？？？

孩子们认真听，
，仔细视察，
，用手触摸，
，用鼻子嗅，
，虽然少不了品尝啦，
，多感官举行体验探索研究，
，不但获得植物属性特征的知识，
，也在视察、下手、探讨能力等多维度生长。。
。。。

连系学？？？？？伪舅е，
，相识种子撒播智慧，
，种种各样的种子，
，是孕育生命的起源。。
。。。每一类种子都有自己奇异的撒播方式。。
。。。孩子们找一找、看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝后发明，
，植物种子的巨细、形状、颜色都纷歧样，
，“隐藏”的位置也各不相同，
，有的味道还特殊好，
，孩子们叹息“植物妈妈真智慧呀！”孩子们还收罗了种子，
，跃跃欲试，
，准备回家播种啦！

孩子们在这趟研学活动中成为了自动学习的发明者和实践者，
，在一直的探索中学会仔细视察，
，并发明自然与生涯链接的兴趣，
，孩子们把满满的惊喜装入口袋！（撰稿/邓静 编辑/余帆 编审/周岚）