7月20日上午 ，，，，，在青年专家公益科普课堂第十三讲即将最先之际 ，，，，，一个小插曲也随之爆发了。。AG旗舰厅园地因线路问题导致会场突然断电 ，，，，，后勤治理职员第一时间来到现场处理问题 ，，，，，我园科普中心事情职员连忙启用应急方案 ，，，，，实时联系雨花营地相关事情职员 ，，，，，将在场的120多名学生和家长顺遂清静地转移到雨花营地多媒体课堂。。
此次主讲的先生是来自植物保育使用研究所的田晓明博士 ，，，，，田先生主讲的问题是“神奇的基因工程手艺”。。田先生授课生动有趣、通俗易懂 ，，，，，让孩子们进一步相识基因工程手艺。。通过本次课堂 ，，，，，让孩子们相识到了什么是基因？？？？？？基因在那里？？？？？？基因是怎样起作用？？？？？？告诉孩子们染色体、DNA和基因三者之间的关系。。田先生的授课方式 ，，，，，发动了孩子们的学习气氛 ，，，，，孩子们都勇于提出自己的问题 ，，，，，使得整个课堂变得活跃起来。。田先生还先容到基因工程手艺中一项伟大的工程人类基因组妄想 ，，，，，人类保存哪些基因病 ，，，，，通过基因手艺可以检测到基因病、肿瘤病、癌症等疾病。。不但云云 ，，，，，基因工程手艺还在情形；；；；；；さ确矫嬗兴τ ，，，，，通过手艺处理情形污染物具有速率快、消耗低、效率高、本钱低、反映条件温顺以及无二次污染等显著优点。。
外界的滋扰并未给孩子们带来任何影响 ，，，，，也未能阻挡孩子们对知识求真的脚步。。在追求真理、追求知识的历程中并无贫富贵贱之分 ，，，，，只要坚定自己的信心和不懈起劲 ，，，，，总有一片彩虹是属于你的。。
田先生为孩子们诠释染色体、DNA与基因三者之间的关系
孩子们踊跃提出自己的问题
课程竣事后先生跟孩子们合影
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